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李佳:以變革見證變遷 用行動改變未來
發(fā)布時間:2022-05-20
閱讀次數(shù):4137

      今年已經(jīng)是李佳從事公益行業(yè)的第八年。報考北大光華的社會公益管理碩士一直是她最引以為傲的選擇。而這份選擇,讓她可以歷經(jīng)考驗與波折后,依然能夠堅持維護內心的熱愛,行穩(wěn)致遠,一路前行。 

需要專業(yè)知識武裝

2017年,李佳以副秘書長的身份,從商業(yè)轉行加入青海省年保玉則基金會,主要做西部鄉(xiāng)村助學與非遺文化保護與推廣等相關工作。在加入年保玉則慈善基金會初期,因為缺乏行業(yè)資源與籌款經(jīng)驗,李佳策劃的第一個項目原本是機構的專屬公益項目,在網(wǎng)絡平臺籌款時卻變成與另外一家機構的共同發(fā)起項目,同時額外損失了5%的籌款費用。這件事情讓李佳產(chǎn)生了前所未有的危機感,她第一次意識到,從商業(yè)領域轉行到公益,僅有熱情是不夠的,“沒有理論基礎和專業(yè)知識進行武裝,在公益路上會栽更多的跟頭?!?/span>

經(jīng)由公益圈的前輩介紹,再與多個學校公益課程細細對比之后,她決定報考北京大學光華管理學院社會公益管理碩士。經(jīng)過一系列的面試與備考,終于在2018年,正式被北大光華第四屆MSEM項目錄取。

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                                                                                                                2014年中國首個社會公益管理碩士項目正式成立

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                                                                                                                            2018級MSEM全班同學合影,前排左8為李佳

依托北京大學深厚的人文底蘊與豐富的學科資源,作為國內頂尖商學院的光華管理學院,為學生們提供了近百種豐富的學習課程?!斗怯M織法律法規(guī)》、《組織和戰(zhàn)略管理》、《藝術、公益與社會》、《全球視野與國際慣例》等課程為她之后的公益生涯提供了方法論與理論基礎。此外,光華的課程設置不僅考慮到將社會公益行業(yè)的專業(yè)性與商業(yè)管理的知識體系相融合,如何創(chuàng)新性地運用各種商業(yè)模式以促成社會公益的發(fā)展、“以商業(yè)思維做公益” 也是MSEM項目最為吸引人的特點。

特別值得一提的是,學院強烈的人文色彩與家國天下的社會責任情懷,更是在深層次上時刻提醒著每一位公益人的初心與抉擇。正如光華管理學院張建君老師對每一屆學生的真誠囑咐:“人生在面對選擇的時候,要時刻提醒自己,你的出發(fā)點是什么。才不會在漫長的時間里,迷失自我”。

 在矛盾中掙扎與堅持

      在海拔4000米的青海高原做項目,艱苦程度超出了常人的想象。李佳笑稱高原的季節(jié),只有兩個:一個是冬季,另一個,大約是冬季。長期駐扎在青海果洛近4000米海拔的項目地,讓她對于極寒天氣有著切身的理解。在這里,全年只有7、8兩個月不下雪;在做項目初期,學校買不起煤炭,干牛糞便成為師生們取暖的主要燃料,短短十幾分鐘干牛糞燃燒帶來的溫暖,便是高原師生們最大的幸福所在;學校唯一的水管后面,總是能排起長長的隊伍,擠滿了等著接水的師生們;在2020年實現(xiàn)全村通電之前,缺電是生活的常態(tài)。

       由于長期在高原工作的原因,李佳的身體大不如從前,高反的發(fā)作相比以前也更頻繁。每次項目結束后她都會對自己說,這是最后一次了,以后再也不來了。但每次面臨新任務需要到高原調研時,又會默默背起行囊。    2016年家訪時,學生家里沒有自來水,只能收集周邊河水燒開飲用.jpg

     2016年家訪時,學生家里沒有自來水,只能收集周邊河水燒開飲用

      李佳說,在公益行業(yè)的所有人都在不斷掙扎矛盾中堅持。“其實人生就是在不斷取舍之間, 關鍵在于你想要的,究竟是什么?”頂著北大光華的光環(huán),之前又有著顯赫的履歷,如果回到商業(yè)領域,李佳可以拿到一份收入不菲的offer。但公益是她內心熾熱的理想,是她生活中不可或缺的一部分。當冬天來臨,像刀子一樣的高原烈風吹在臉上,看著資助學校那些在冰天雪地里依然刻苦努力的少年背影,她明白了,不是這些孩子們需要她,而是她需要這些孩子們。他們像一盞盞明燈,照亮了她平凡無味的漫漫人生;也像明鏡,照鑒她人生價值的方向。

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非遺唐卡專業(yè)的學生日常學習 

以變革見證變遷 用實干成就驕傲

李佳說,能夠見證從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興的偉大戰(zhàn)略實施,能夠站在高原鄉(xiāng)村一線,親眼目睹每一點滴的變革,親身經(jīng)歷自己所參與的高原助學與非遺文化保護推廣項目,從一所鄉(xiāng)村試點學校,陸續(xù)擴展并建立多所高校的藝術實踐基地,以及多個國家級、州縣級非物質文化傳習基地,是一名北大人的驕傲,更是一個普通公益工作者的驕傲。

6年間,年保玉則基金會幫扶援建了青海果洛州3所鄉(xiāng)村職業(yè)學校、1所非遺唐卡實訓基地、2所格薩爾文化傳習基地。為120名鄉(xiāng)村教師提供近1390天的生活補助;為鄉(xiāng)村學生提供396300節(jié)優(yōu)質課堂,受益人數(shù)達10000多人次;營養(yǎng)餐受益人數(shù)達392821人次;提供教學設備、暖冬物資、圖書等22301件。先后累計培養(yǎng)5000多名鄉(xiāng)村職業(yè)學校學生,1200名農(nóng)牧地區(qū)大學生。同時,李佳所在的青海省年保玉則慈善基金會,連續(xù)6年以100%的透明指數(shù)位列青海省社會組織第一位; 2022年獲得民政部“先進社會組織”榮譽表彰。青海省年保玉則慈善基金會資助學校與非遺文化基地掠影.jpg

                青海省年保玉則慈善基金會資助學校與非遺文化基地掠影 

公益力量是雙向奔赴的改變

      這些看似平凡的數(shù)字背后,代表的是一個個鮮活的個體。 李佳說;“以前牧區(qū)的放牛娃,因為自然條件的限制,只能以高原大山和冰雪為伴,缺少和外界溝通交流的機會。也導致很多孩子性格靦腆內向,缺乏自信?,F(xiàn)在他們通過接收教育與非遺文化的學習,有的考上大學回到鄉(xiāng)村,成為堅守講臺的普通教師、有的經(jīng)過不懈努力成為藏地有影響力的青年歌手、而有的因為對唐卡的喜歡,十年磨一劍而成長為唐卡師,開啟了與父輩們完全不同的人生。而對于那些沒能有幸進入到大學讀書的孩子們,我相信他們在之后的人生路上遇到任何困難與挫折,他們的思維方式與解決問題的方式,必定會與他的父輩不同,他們思考問題應該更加智慧敏銳,看問題的視野也應更加開闊包容,這就是教育的力量?!?nbsp;

      這些年做公益的過程中,李佳自己發(fā)生了巨大的變化:在做公益前,她和很多女孩子一樣,喜歡購物?,F(xiàn)在的她,在業(yè)余生活中和好友們一起成立了“青春飛揚日行一善”捐贈群,每天都會有朋友自發(fā)為高原師生們捐贈善款,而她的日常生活也變得更節(jié)約簡樸,也更明確自己生活的方向和意義。李佳說公益給她帶來最大的幫助,就是對自己的價值觀的重塑。“不是只有從事公益行業(yè)才是做公益,在生活中充滿善意、充滿感恩的生活。每天從最小的事情開始,永遠有解決問題的動力,永遠有幫助別人的善念,這也許,就是最平凡,亦是最高級的公益吧。